网站平台建设工作汇报,想给公司注册一个网站,gooood谷德设计网站,网站备案管理教学目标1. 通过对长方体、正方体、圆柱底面的观察#xff0c;及摸一摸、画一画等体验活动#xff0c;直观认识长方形、正方形和圆#xff0c;知道这些常见图形的名称#xff0c;能识别这些图形#xff0c;初步了解这些图形在日常生活中的应用。2. 在现实有趣的学习情境中…教学目标1. 通过对长方体、正方体、圆柱底面的观察及摸一摸、画一画等体验活动直观认识长方形、正方形和圆知道这些常见图形的名称能识别这些图形初步了解这些图形在日常生活中的应用。2. 在现实有趣的学习情境中经历面从体上剥离下来的过程提高探究、合作、交流的意识和能力发展初步的空间观念激发...第 课时 年 月 日 课 题 画 课 型 教学目标 1学会6个生字认识3个偏旁分别是凶字框、口字旁、春字头。 2会认3个字。 3知道这首诗讲的是一幅山水画理解每句诗的意思。 4正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学重点 1学会6个生字认识3个偏旁。 2能理解每句诗的...课题 §4.6 正方形(一)教学目的 使学生掌握正方形的定义、性质和判定会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内在联系和区别进一步加深对“特殊与一般的认识”教学重点 正方形的定义教学难点 正方形与矩形、菱形间的关系教学方法双边合作 如...课堂引入1做一做用一张长方形的纸片(如图所示)折出一个正方形学生在动手做中对正方形产生感性认识并感知正方形与矩形的关系问题什么样的四边形是正方形正方形定义有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形指出正方形是在平行四边形这个大前提下定义的其定义包括了两层意(1)有...计算认识长方形目标1、通过观察初步感知长方形(四条边、四个角)的特征。2、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。重点初步感知长方形的特征难点正确粘贴相应大小的长方形准备课件 房子图形 若干和空格大小相等的长方形 香糊过程一、初步了解、感知长方形的特征1、看课件。师今天有个图形宝宝来给小朋友...活动目标1、在生活活动中运用多种感官感知正方形。2、体验探索的快乐。活动准备 1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。重点与难点1、认识正方形。2、感知正方形的特征。设计思路在...《认识正方形》的数学教案小班数学认识正方形活动目标1.引导幼儿初步认识正方形感知正方形有4个一样大的角和4条一样长的边。2.能在周围环境中找到正方形物体或正方形物体的某一面。活动准备1.学具4根一样长小棒 图形卡片若干2.教具画有各种图形的图片。正方形的实物如手帕、围巾、魔方、积木活动...长方形和正方形的周长教案 大堰坡小学 谢昭满执教 教学内容 教材第42页—43页例2、例3以及第44页练习十的第1、2题。 教学要求 1、使学生进一步理解周长的概念通过探究、合作理解掌握长方形、正方形的周长计算方法并获得学习成功的体验。 2、培养学生初步的空间观念解决简单的问题。 3...教学目标1、进一步认识周长的含义经历探索长方形和正方形的周长的计算过程掌握计算方法。2、通过观察、测量和计算等活动在获得直观经验的同时发展空间观念培养学生的思维能力。3、现实生活里的数学培养交往、合作和探索的意识和能力。教学重难点重点长方形和正方形的特点、周长的概念长方形和正方形周...盘子画教案 1、森林王国 教学目标 通过教学,帮助学生进一步把握不同动物的形象特征,通过想象画出常见动物在森林里快乐生活的情景,培养学生热爱动物,热爱自然的思想感情,发展他们的想象力和绘画表现能力。 教学重点与难点 重点综合分析各种动物形象特征.能用拟人的方法画不同动物,引导设想动物在森林生活...【活动目标】1、学习按图样拼贴各种物体并用数字记录每种图形的数量。2、发现并感受图形之间的组合关系。3、学会用语言讲述操作过程及结果。【活动准备】1、课件-各种图形。2、幼儿用书《看图拼画》。【活动过程】一、学习用多个图形拼出三角形。1、师小猪搬新家了它需要一块大的三角形地垫可是家里没有。它...活动目标1.大胆想象画出春天的美丽景色尝试运用点彩的画法装饰背景。2.讲述画面意思感受春天温暖、勃勃生机的氛围。活动过程1.幻灯导入感受春天的美景师春天来了看看春天是什么样的春天给你什么感觉(观察各种春天的图画花草树木、动物等等)2欣赏范画引出点彩画感受点彩画的色彩师今天...中班画小鱼教案1教学目标1、引导幼儿在不规则的线条画里找出小鱼形象并水添画小鱼的眼睛、嘴、鳍及鳞纹等。2、学习合理的搭配颜色并发挥想象力进行丰富的添画。3、让幼儿感受用不规则线条作画的乐趣乐于表现美。活动准备画纸、水彩笔油画棒等、轻音乐(小鱼和水草)。活动过程一、导入语。今天张老师想...执教张屏华教学目标1、 能认识12个会认字会写8个会写字(另加2个共10个)2、 正确、流利、有感情地朗读课文体会用不同的语气表现人物的心情3、 理解课文内容懂得只要肯动脑坏事就有可能变成好事。教学重点1、 学习生字、词2、 指导朗读课文理解文中蕴含的道理。教学难点通过不同...《画杨桃》教案 一、揭示课题 1板书课题读题。 2出示实物杨桃简单介绍。 二、自读指导 (一)整体感知 1通过预习我们知道了文中有一句父亲教育我的话。 出示 你看见对象是怎样的就得把它画成怎样不要想当然画歪了它的模样。 2理解这句话中的“对象”是指什么 3父亲说的“想当然“...一、教材分析本课属于“造型.表现”系列通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法提高学习美术的兴趣培养学生热爱生活的情感。通过本课的教学培养学生的想像力和创新能力训练和提高学生动手制作(剪、画、贴)能力掌握图片的基本方法。二、教学目标1、了解添画的基本方法掌握如何使图片内容与...目标预设1、学会本课5个生字能工整、规范、美观地书写通过或联系上下文理解“教诲”、“受用”、“想当然”等词语的意思并能在生活实践中学着运用。2、通过学生在自主学习、探究学习过程中发现问题大胆质疑抓住重点词句理解课文内容。懂得要尊重事实、实事求是的道理知道同一个事物从不同的角度看会有所不同...教学目的1使学生知道长方形、正方形通过观察和动手操作使学生能辨认和区别出这两种图形2使学生初步建立起空间观念培养学生初步的逻辑思维能力渗透分类统计思想3激发学生学习数学的兴趣进行爱祖国、爱科学的思想教育教学重点和难点知道长方形和正方形的形状和名称并能区别这两种图形教学过程一...教学内容教材P115、116页练习二十四第8-14题思考题。教学目标1、使学生进一步认识长方形和正方形的特征进一步加深对周长概念的理解能正确地判断长方形和正方形以及指出多边形的周长。2、学生进一步巩固长方形和正方形的周长计算方法学会解答比较复杂的求长方形和正方形周长的问题进一步培养学...教学目的1使学生知道长方形、正方形通过观察和动手操作使学生能辨认和区别出这两种图形2使学生初步建立起空间观念培养学生初步的逻辑思维能力渗透分类统计思想3激发学生学习数学的兴趣进行爱祖国、爱科学的思想教育教学重点和难点知道长方形和正方形的形状和名称并能区别这两种图形教学过程...郎家小学张阳 教学内容 一个因数中间或末尾有0的乘法。课本第34页例题、“试一试”1、2题。 教学目标 1探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。 2探索并掌握一个因数中间或末尾有0的计算方法理解算理。 3结合具体情境能应用所学知识解决学习中的简单问题培养学生应用意识和能力。 4经...教学内容:长方形正方形 教学目的 1使学生知道长方形、正方形通过观察和动手操作使学生能辨认和区别出这两种图形 2使学生初步建立起空间观念培养学生初步的逻辑思维能力渗透分类统计思想 3激发学生学习数学的兴趣进行爱祖国、爱科学的思想教育 教学重点和难点 知道长方形和正方形的形状和名...
